信风文学网

您现在的位置: 首页 > 长篇小说 > 正文内容

四年级数学教案《街心广场》

来源:信风文学网   时间: 2021-02-21

四年级数学教案《街心广场》

  作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的四年级数学教案《街心广场》,欢迎阅读与收藏。

  教学目标:结合实际情况,探究积的小数位数与乘数的小数位数的关系。初步沟通整数计算和小数计算方法,

  体会“转化”的 思想。

  教学重点:明确积的小数位数和乘数小数位数的关系。

  教学难点:理解推导过程。

  教法:引导、探究法

  学法:小组合作

  教学准备:小黑板

  教学课时:1课时

 16岁患癫痫病可以根治吗 教学过程

  一、基础准备复习

  1、下面的数与0.659比较,扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之几?0.6596.59659065.90.0659

  组内交流订正。

  二、情景导入呈现目标

  观察P38街心广场图:这是美丽的街心广场,街心广场的中间是花坛,花坛周围铺满了地砖.下面请同学们仔细观察,看看

  你从图中还能得到哪些信息?产生质疑,引入新课。

  三、探究新知

  (一)街心广场、花坛、地砖都是长方形的。它们的长和宽.街心广场长30米,宽20米;花坛长3米、宽2米;地砖长

  0.3米、宽0.2米.

  1、街心广场的占地面积是多少?

  2、花坛的面积?

  3、地砖的面积?

  4、三个长方形的`长之间有什么关系?宽之间有什么关系?它们的面积之间可能有什么关系?

  (二)小组交流讨论。

  以后我们计算小数乘法时,先按照 广西哪些治癫痫病医院tyle="background:yellow;"> ()乘法计算,然后再看两个乘数一共有 ()位小数,就在积中从 ()向

   ()数出几位点上小数点就可以了。

  如“0.3×0.2”可以用竖式计算。(教师板书乘法竖式)

  0.3

  ×0.2

  0.06

  计算时可以先算3×2=6,再看两个乘数中一共有几位小数,就在积中从右向左数出几位,点上小数点就可以了,0.3×

  0.2=0.06。组内交流、解疑、个别汇报、老师点拨。

  四、点拨升华北京癫痫病中医医院

  计算小数乘法时,为了防止在积的小数位数上出错,可以在计算之前,就正确确定出积的小数位数,等计算结果得出后,再与已确定出的小数位数相对照,看是否一致辞独立思索小组交流 总结方法教师点拨。

  五、课堂 总结

  通过这节课的学习,你有什么新的收获或者还有什么疑问?先小组内说一说,最后班上交流。

  六、当堂训练

  1、先判断积是几位小数,再计算。

  0.78×0.3 1.53×2.25 16.7×18.2

  0.001×0.01 15×0.723 0.05×0.05

  2、完成教材第43页“试一试”并交流。先独立做,最后组内交流。

  3、完成教材第43页“练一练”

  岳阳中医癫痫医院七、拓展提高不用计算,直接填空。

  (1)0.7×0.9积是 ()位小数。

  (2)0.38×0.26积是 ()位小数。

  (3)23.8×0.6积是 ()位小数。

  先独立做,最后组内交流。

  八、作业布置:教材第39页“练一练”2、4、5题

  板书设计:

【四年级数学教案《街心广场》】相关文章:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

推荐阅读
本类最新

© wx.dhvyg.com  信风文学网    版权所有  京ICP备12007688号-2